Jogo Trilha da Vida

ESTE É O MODELO MONTADO, OK 

Baralho das Drogas - Orientação sobre conteúdos

Ola, pessoal.... nos últimos meses recebi vários e-mail com pedidos de conteúdos para as séries finais do ensino fundamental e ensino médio, mas não faço adaptações para estes nível escolar, pois as aulas são em LIBRAS com professores fluentes para realizarem explanação de vários conteúdos e disciplina, assim não havendo necessidade de adaptações. Utilizo sim materiais visuais e muitos jogos para testar seu houve aprendizados por parte dos alunos. Para uma boa explanação em LIBRAS é necessário realizar pesquisas de sinais, para encontrar a melhor maneira para uma sinalização clara e objetiva, assim os alunos surdos conseguiram aprender o que lhe foi ensinado. Para atender os pedidos de ajuda, fui no fundo do meu baú e encontrei estes jogos. Trabalhei no ano de 2006, 2007 com alunos de 4ª, 5ª, 6ª , meus alunos gostavam muito e depois, todos conversavam normalmente sobre sexo seguro, doença e prevenções, problemas do meio ambiente, etc, não importa o tema, o que importa é como fazer os alunos surdos entenderem, aprenderem, e tomarem para si mesmo nosso ensinamento, e para que isto aconteça é necessário muito apoio visual e muito dialogo em LIBRAS.

Jogo de Memória: Dias da Semana e Meses do Ano

JOGO SINAL VERDE

A escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio.

COMO JOGAR

Organização da turma
- Organize os alunos em grupo de 2 participantes
 Capacidades a serem trabalhadas
- Demonstrar aos alunos de uma forma prazerosa algumas regrinhas básicas de como se devem comportar quando se usa um transporte coletivo (ônibus) para se ter segurança, principalmente se a criança não estiver em companhia de adulto.  
 Material
- Tabuleiro com as regrinhas e ilustrações alusivas ao tema
- 2 botões de cores diferentes e um dado comum
Desenvolvimento
Os jogadores definem quem irá iniciar o jogo através do lançamento do dado. Lança o dado e segue as instruções da casa onde cair lendo em voz alta o que diz cada informação.  Quem chegar primeiro é o vencedor.

 FONTE: O GLOBO, PROJETOS DE MARKETING – RIO  DE  JANEIRO 

JOGO TERRA A VISTA

O espaço lúdico em sala de aula, deve ser dinâmico, vivo, “brincável”, explorável, transformável e acessível, promotor de aventuras, descobertas, criatividade, desafios, aprendizagem.

JOGO DO FOLCLORE

Acredita-se que ambientes variadas podem favorecer diferentes tipos de interações e que o professor tem papel importante como organizador dos espaços onde ocorre o processo educacional.

COMO JOGAR

Organização da turma
- Organize os alunos em grupos de 2 a 4 participantes
 Capacidades a serem trabalhadas
- Permitir que o aluno perceba as diversidades culturais que existem de um lugar  para  o  outro .
 Material
- Tabuleiro com a trilha   
- 1 dado e os marcadores para cada participante
 Desenvolvimento

Joga o dado, quem tirar o número maior começa o jogo. Dá inicio fazendo o lançamento do dado para saber quantas casas deve avançar. .Ao chegar a uma  casa , deve  ler  em  voz  alta  a  explicação  que está ali e avançar mais ou voltar,  conforme  o   que   estiver  escrito. Ganha quem atingir o ponto de chegada primeiro.

FONTE: Revista NOSSO AMIGUINHO

JOGO A VIAGEM DE CABRAL

A MELHOR MANEIRA DE ADQUIRIR CONHECIMENTO É ATRAVÉS DO LUDICO.

AS CRIANÇAS SURDAS GOSTAM DE BRINCAR.

COMO JOGAR 

 Organização da turma

 - Formar duplas

 Capacidades a serem trabalhadas

 - Fixar a aprendizagem vivenciando de uma maneira prazerosa  a história  sobre   a  viagem de  Cabral   para  o   caminho  das  Índias  e  sua  chegada  ao  Brasil .

 Material

- Tabuleiro com a trilha, 1  dado   e   os   marcadores

 - Uma caixa de sapato, pintada e colada uma alça para transformá-la em maleta

- Vários objetos utilizados em nossa higiene pessoal

- Cartas com atitudes ou ações relacionadas ao objeto

Desenvolvimento

 Escolhe quem irá iniciar o jogo lançando o dado. Começa quem tirar o número maior. Joga o dado e segue as orientações escritas no tabuleiro. Vence o jogo quem fizer a viagem toda de ida e volta e chegar primeiro a Portugal.

JOGO RESTA QUANTO?

JOGO RECLIAR É PRECISO

ESTES JOGOS AUXILIARAM SUAS AULAS. AS CRIANÇAS ADORAM ESTA ATIVIDADE LUDICA. BOM TRABALHO.

JOGO PASSEIO PELO JARDIM ZOOLÓGICO

PASSEANDO PELAS DIVERSAS PAGINAS DA INTERNET, ENCONTREI ESTES JOGOS.  PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS, SERÃO UM AUXILIO AGRADAVEL, NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. ESPERO QUE GOSTEM. 

COMO JOGAR

 Organização da turma

- Grupos de 2 a 4  participantes 

 Capacidades a serem trabalhadas

- Propiciar ao educando o acesso a informações importantes sobre os animais e também como se devem tratar os animais que vivem em um Jardim Zoológico

 Material

- Tabuleiro com a trilha dos animais no JARDIM ZOOLÓGICO

- 1 dado e os marcadores

Desenvolvimento

Lança o dado e na casa que cair você dever ler a informação e seguir o regulamento da mesma. Vence o jogo quem chegar à saída primeiro.